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来自 无需申请秒送彩金 2019-09-04 21:46 的文章
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妈妈戳穿学霸真相,而重要的是做好宝宝独立意

尽管我们知道多胞胎的存在,生活中多多少少也曾见过听过,可实际上双胞胎乃至多胞胎出现的几率还是非常非常小的。

牛娃是怎么养成的?牛娃的家长们凭什么能把孩子送进世界名校?在常州的一场长三角精英家庭教育论坛上,清华妈妈余承璞分享了她自己的“三无”教育理念。余承璞的女儿张瀚文,2017年毕业于南京外国语学校,保送清华大学世文班,目前大二在读。

(本文章为“一同成长的粑粑”第407篇原创文章,未经允许,请勿转载!)

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张瀚文妈妈在分享

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根据妇产科学的统计公式研究,自然妊娠情况下怀上双胞胎的几率不过1/78,三胞胎的几率更是仅有1/704969,只是中国十几亿人口基数,自然也不会太少见。

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妈妈在孩子小时候对他们的无微不至的照顾,主要是因为孩子他们自己还小,无法独自生存,即没有独立的能力。宝宝独立生活的能力是父母一直在培养和教导的,而且这个培养和教育的时间是很长的,不是在孩子断奶时就OK了,也不是在孩子小学毕业时就好了。学会独立也因人而异,有的孩子在上学期间就可以解决自己的学费问题;相对的有的人在三四十岁还都没有学会独自生活的能力,变成一个“巨婴”。

三胞胎已经如此少见,那么四胞胎又该是怎样的稀奇?

我们越来越发觉原生家庭的重要性,我们也从分享优秀同学的经验到请家长出来分享育儿经验,发现每一个孩子背后,都是家庭学校孩子合力作用的成果,而其中家长作为总教头,作用最大。

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小沐就有幸成为了四胞胎的宝妈,顺利产下四个孩子后,全家人欣喜若狂,看到宝宝性别时,爸爸更高兴了——两男两女。

作为活动宣传需要,冠以“清华妈妈”某某,我私下认为自己受不起这个名号,一方面主要是孩子努力的结果,另一方面考上某个大学只是一个成长阶段的成果检测,人生的路很长,学习是一辈子的事情,真的不是进了哪所学校就高枕无忧、就怎样怎样了。

影响孩子独立能力成长的因素有很多,我认为最主要的因素就是家庭教育。你处处不让孩子自己动手,在孩子应该独自吃饭的年龄,却还让孩子长期过着“衣来伸手饭来张口”的生活,这就导致孩子无法独立,会延长你培养、教导孩子独立能力的时间。

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而我愿意出来分享,是因为我觉得我可以以自己的心得体会让浮躁焦虑的家长们,稍微冷静一些,我的“佛系”理念某种程度上具有治愈性。

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小沐和老公是正经的“从校服到婚纱”,高中的同桌俩恰巧考入了同一所大学,四年里两人打得火热,一毕业就领证结了婚。

在那么多优秀的家长中,我一直自认为是非主流,朋友们称我淡定姐,因为我非常不强势,所以今天我分享的主题就是我个人的经验和体会,叫做“智慧家长不强势,三无理念乐呵呵”。

培养和教导孩子独立能力的一个前提就是培养独立意识。而培养孩子独立意识的第一步就是做好孩子独立意识的启蒙。对于孩子的独立意识的启蒙在宝宝8个月大的时候就可以开始做了。妈妈可以在日常照顾宝宝的时候,从这些方面来启蒙孩子的独立意识。

无需申请自动送彩金68,趁着年轻,小沐和老公商量着早早要个孩子,结果真就轻松怀上了,一家人笑得合不拢嘴。

桑老师和我讨论做南外家长帮,我们四处请来一些优秀同学被誉为“学霸”的家长分享后,我忍不住跟桑老师说,“他们都太优秀了,我要分享一篇中不溜家长的心得”,后来这篇分享题目就叫“保持平常心,做最好的自己”,是南外家长帮的第13个家长分享。

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在刚去医院检查时,医生就判断出小沐可能怀的是双胞胎,家人一听更高兴了,双胞胎,可遇不可求啊!

当时我是这样写的:

  1. 让宝宝有属于自己的地方。

然而,眼看着怀孕不过三个月的小沐孕肚迅速膨胀,家人又有些不放心,这双胞胎看起来还不是很好怀?

“南外家长帮”要分享家长们的育儿体会,我觉得尖子生毕竟是人家家的孩子,作为家长,人到中年的我,看过更多世事,也更清醒地体会生活真谛,何况自己也不是那么出类拔萃。

宝宝的小床是最早专门属于宝宝自己的地方(大人占用不了,占用了也不能自己用),这里对宝宝有特殊的意义,是启蒙独立意识的起点。

心怀忐忑的小沐在丈夫的陪同下去往医院检查,这一检查不要紧,医生发现小沐怀的竟是四胞胎!

作为普通娃的家长,在仰视、学习别人家的同时,保持一颗平常心才是真的。开学初,女儿参加学生会部长竞选,亮出来的证书,各类里除了零星的一等奖,其它都是各类二三等奖。

  1. 做游戏。

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我常跟女儿打趣:咱们就做好自己,为尖子生鼓掌,做班级里的“中流砥柱”。

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四胞胎!这已经不是可遇不可求的,这是做梦也想不到啊!

当时女儿刚上高二,并不知道后来会怎样,上清华大学也属于意外,有个班级空了一个名额,老师一查她排在年级候补的第一名。后来就在试一试的想法之下通过的全国的保送生考试。这是后话。

对婴儿来说,不在眼前的东西就是“不存在”。

为了降低生产风险,医生向小沐提出了减胎的建议,然而小沐却毫不犹豫地拒绝了,她不想放弃任何一个孩子,更不觉得自己有资格决定这四个孩子中任意一个的生死去留。

对大学会怎样我们都并没有自己仔细考虑。大的方向选择是先在国内读大学,走保送生道路,具体会怎样,就是随缘,关注当下,尽自己的能力学习好每一门课程,结果等高三自然揭晓。

根据这一点,可以和宝宝做一个游戏,用手蒙住脸,使宝宝看不见妈妈,然后再把手移开。妈妈再露面时宝宝会惊喜的。5个月左右的宝宝很喜欢这个游戏。这个游戏能够使宝宝感到愉快并能训练宝宝对外部事物的信心,同时也能使宝宝形成妈妈会回来的意识。

在小沐的坚持下,家人最终妥协,幸而生产过程有惊无险,在医院十数位医生三个多小时的剖腹产手术后,小沐平安生下四胞胎,恰是两男两女。

长三角精英家庭教育论坛——常州站现场

宝宝长大一些时,妈妈和宝宝玩“藏猫猫”的游戏,并逐渐延长躲起来的时间,甚至可以走得远一点。这种游戏会通过玩来帮助宝宝适应同妈妈分开。但应注意躲起来的时间不要太长,也不要走得太远,千方不能使宝宝感到害怕,以免给宝宝心灵留下阴影。

这可把丈夫高兴坏了,两男两女,两对龙凤胎啊!简直就是人生巅峰了!

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  1. 为宝宝布置玩耍的环境。

二胎政策开放后,不知多少家庭为了能凑齐“儿女双全”而拼二胎,小沐一次就完成了双倍的儿女双全,真是太幸运了!

我的三无理念是哪三无呢?

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当宝宝学会爬或走以后,宝宝能爬向妈妈或跑到妈妈身边,这是很有益的活动。因此必须把房间安排得很安全,这样当妈妈没有目不转睛地盯着宝宝时,也可以自己活动一下,但已经不能让不满1岁的宝宝自己跑开多达一两分钟。当宝宝又跑到妈妈跟前时,妈妈要很高兴地欢迎宝宝并和宝宝玩一会儿。

当然,孩子多了,抚养起来也不太容易,但相信一家人都会共同努力、给宝妈小沐提供帮助的,未来的生活幸福无边。

第一个“无”,

  1. 出生后即开发社交能力。

孩子的多寡、男女都不是我们能决定的,此生能成为亲子本来就是彼此间的缘分,父母可要珍惜与孩子的亲子情缘。

是无条件接纳和关爱自己的孩子。

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祝愿孩子们都能健健康康、茁壮成长!

就是无论孩子怎样,我都爱你和接纳你,包括你的优点和缺点。

妈妈和宝宝不可能总呆在一起,应该让宝宝学会并且知道,尽管妈妈出门离开了,但妈妈会回来的。从小就让宝宝和其他成年人及小朋友多交往,以便发展宝宝的社交能力。可以让宝宝在福裸中就经常接触生面孔,这样的宝宝首王能力较早出现,能力也较强,父母离开时,很少感到害怕。

有时候我跟女儿吐槽她爸爸,她根本不会站边,只会同情地看着我说:那怎么办?你自己找的老公。我就说不下去了。

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换言之,当我们羡慕别人家的孩子的时候,回头看自己的宝贝,也只能接受:那怎么办?你亲生的哎。

一个小孩子慢慢长大成人不是只有身体成长而已,还需要心理的成熟,而心理的成熟是离不开好的家庭教育的。所以在培养和教导孩子独立能力上,就离不开好的启蒙教育吗?

回想我们自己,从小到大,哪一个不是懵懵懂懂跌跌撞撞地长大。现在有这么发达的资讯平台,可以让我们充分学习,但是千万别越学越焦虑,越看越觉得自家孩子不行。从幼儿园、小学、中学,孩子们一路走来非常不容易了,特别现在强调素质教育、全面发展,要兼顾学业与活动,成长过程中总会有不少的挫折,我觉得接纳和无条件的爱是非常重要的,通俗地说就是一句老话:“瘌痢头的儿子自己疼”。

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第二个“无”,

是无偏见地评判。

为什么这么说呢?要把孩子当作一个独立的个体,不能因为是你的孩子,就倾向性地偏向自己的孩子,尤其在群体中要能比较客观地评估自己的孩子。

从幼儿园开始,我更重视丫头在群体中的表现,在学习之外的技能。

因为最终我们要培养的是职场中的人,别人家的儿媳妇,或是别人家的女婿这样多重角色的孩子,家长对自己孩子应该有一个客观的评价;这一条也是对应第一条的,既要爱又要客观。

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第三个“无”,

是无控制欲地陪伴成长

不要以爱的名义去控制孩子。大家是否注意到:很多家庭矛盾正是因为想控制对方而引起。

现在代孩子做主的家长太多了,什么都提前规划好,每一步都不甘落后,不管是否因材施教,自己的孩子是那块料。别人怎样,我也要怎样,比学赶帮超的干劲太足了。

这么会造成什么呢?小学初中还算听话,高中开始叛逆,进了大学,孩子往往不适应没有人督导的日子,无所适从,每年各个名校孩子都会有沉迷网络游戏、挂科、谈恋爱或者学习跟不上掉队而抑郁的孩子。

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